O que são Transtornos de Linguagem?
Os transtornos de linguagem são condições que afetam a capacidade de uma pessoa de entender, processar ou expressar linguagem. Esses transtornos podem impactar tanto a linguagem falada quanto a escrita e podem ocorrer em qualquer fase do desenvolvimento, desde a infância até a idade adulta. Existem diferentes tipos de transtornos de linguagem, cada um com características específicas:
- Transtorno de Linguagem Receptiva:
- Dificuldade em compreender o que os outros estão dizendo.
- Problemas em seguir instruções ou compreender perguntas.
- Transtorno de Linguagem Expressiva:
- Dificuldade em expressar pensamentos e ideias verbalmente.
- Vocabulário limitado, frases curtas ou incorretas gramaticalmente.
- Transtorno de Linguagem Mista (Receptiva-Expressiva):
- Dificuldades tanto em compreender quanto em expressar a linguagem.
- Combinação de sintomas dos transtornos de linguagem receptiva e expressiva.
- Transtorno Específico de Linguagem (TEL):
- Dificuldade persistente no desenvolvimento da linguagem sem uma causa aparente.
- Pode afetar tanto a linguagem receptiva quanto a expressiva.
- Afasia:
- Perda da capacidade de usar ou compreender a linguagem devido a danos no cérebro,
frequentemente causados por um acidente vascular cerebral (AVC) ou lesão cerebral. - Pode afetar a fala, a compreensão, a leitura e a escrita.
- Pragmática da Linguagem:
- Dificuldades no uso social da linguagem, como iniciar ou manter conversas, compreender
ironias ou piadas, e interpretar tons de voz e expressões faciais.
Os transtornos de linguagem podem ser diagnosticados por neuropsicólogos e acompanhados por fonoaudiólogos. A intervenção precoce é crucial para melhorar os resultados e ajudar as pessoas a desenvolverem habilidades de comunicação eficazes. O tratamento pode incluir terapia da fala, programas educacionais individualizados e o uso de tecnologias assistivas, dependendo das necessidades específicas do indivíduo.
A psicologia sempre significou um campo de interesse para mim.
Desde muito cedo me intrigava sobre “Como nos tornamos nós mesmos?”.
Por isso resolvi me tornar psicóloga, para conseguir compreender o ser humano de modo amplo e científico, como indivíduo e dentro das esferas familiares e sociais.
Durante a faculdade pude conhecer inúmeras abordagens, dentre as quais me identifiquei com a Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) e com a Neuropsicologia.
A TCC permite que investiguemos com o paciente seus padrões de pensamento e crenças que podem estar influenciando negativamente sua saúde mental, propondo um modelo organizado de atendimento e traçando objetivos a serem almejados.
Já a Neuropsicologia é um campo de estudo que permite que possamos avaliar o funcionamento do cérebro por meio de testes, atividades e do uso de escalas ecológicas que avaliam o grau de aparecimento de sintomas de uma determinada doença ou transtorno. O relatório da avaliação neuropsicológica permite que sejam traçadas as melhores formas de intervir com o paciente de acordo com seu perfil cognitivo, realizando encaminhamentos e dando suporte às suas dificuldades.
Realizei especialização em Avaliação Neuropsicológica Infantil pela UNIFESP e Avaliação Neuropsicológica pela USP, além cursos de formação em Terapia Cognitivo Comportamental, Reabilitação Cognitiva e Psicologia Jurídica. Sou parte da equipe Mancini Psiquiatria e também atuo como pesquisadora no Núcleo de Avaliação Neuropsicológica Infantil (NANI) da UNIFESP.
Nos meus atendimentos sempre prezo pela ética, olhando o paciente de modo humano, buscando compreender suas dificuldades e potencialidades, proporcionando um ambiente de acolhimento e segurança.
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